Ditapis dengan
Model Pembelajaran Kuantum Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar …
Pembelajaran kuantum menuntuk kemampuan siswa untuk giat mempelajari apa yang disampaikan guru, mampu menampilkan dirinya didepan siswa-siswa yang lain. dipihak lain untuk dapat menyelesaikan tuntutan tersebut, inovasi yang dilakukan guru yang berupa tuntutan-tuntutan, motivasi-motivasi, interpretasi serta kemampuan implementasi yang tinggi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 66 hlm: 21x29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 nyo M
Mahawidya Saraswati
Majalah mahawidya saraswati menyajikan berbagai informasi kegiatan civitas akademika khususnya kemahasiswaan baik di bidang akademik dan non akademik serta informasi menarik lainnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0215-966X
- Deskripsi Fisik
- 71 hlm. ; 21x30cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.1 UNI m
Diskusi partisipatif sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan guru menyusun…
Tujuan penulisan penelitian tindakan sekolah ini adalah untuk mengetahwiapakah model diskusi partisipatif dapat meningkatkan kemampuan guru dan menyusun rencana pembelajaran berbasis CLT
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 25 hal.21.5X29.5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.001 Ged d
DISKUSI PARTISIPATIF SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MENYUSUN…
Untuk membuat persiapan ajar yang baik tidaklah merupakan hal yang mudah dilakukan karena membuat persiapan yang baik memerlukan pemikiran yang matang, mengadopsi banyak hal yang muaranya adalah mengikuti tuntutan Permen Diknas No. 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses yaitu membuat agar pembelajaran itu menyenangkan, menantang, inspiratif, interaktif, membangun prakarsa dan dapat menumbuhkan kr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21 x 30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.7 Ged d
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah