Image of Diskusi partisipatif sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan guru menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran yang mengikuti alur Permendiknas No 41 tahun 2007 tentang setandar proses dengan memasukkan unsur -unsur penting dari model pembelajaran Contextual Teaching and learning Di SMK N 1 Bangli tahun ajaran 2011/2012
Penanda Bagikan

Text

Diskusi partisipatif sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan guru menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran yang mengikuti alur Permendiknas No 41 tahun 2007 tentang setandar proses dengan memasukkan unsur -unsur penting dari model pembelajaran Contextual Teaching and learning Di SMK N 1 Bangli tahun ajaran 2011/2012

Tujuan penulisan penelitian tindakan sekolah ini adalah untuk mengetahwiapakah model diskusi partisipatif dapat meningkatkan kemampuan guru dan menyusun rencana pembelajaran berbasis CLT

Ketersediaan
#
RAK 1 (Blok H) 371.001 Ged d
P00300S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.001 Ged d
Penerbit
Bangi : SMKN 1 Bangli.,
Deskripsi Fisik
25 hal.21.5X29.5cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.001
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kemampuan guru rencana pembelajaran
Permendiknas No.41 tahun2007
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar